למה לי להיות גננת?

ההשקעה בגיל הרך משפיעה לא רק על שנות הילדות המוקדמת אלא גם על חייו של האדם כבוגר ועל סיכויי השתלבותו המוצלחת בחברה בה הוא מתפקד. האחריות הגלומה בתפקידן המכריע  של הגננות בעיצוב אישיותו של הילד, ובעתידו גדולה לאין שיעור

למה לי להיות גננת?

לתקופת הילדות המוקדמת שבה מתפתחים הילדים, יש חשיבות רבה מאוד.  חשיבות זו באה לידי ביטוי בהתפתחות ספרות מקצועית העוסקת בגיל הרך, בחקיקת חוקים, בפיתוח מסגרות חינוכיות ייחודיות, בגידול הקצאת המשאבים הכלכליים לטיפול וחינוך בגיל הרך ובפיתוח תוכניות להכשרה ייחודית למחנכים ולמטפלים. טיפול וחינוך בגיל הרך יש בהם כדי לעצב אישיות בריאה ותורמת לחברה. ההשקעה בגיל הרך משפיעה לא רק על שנות הילדות המוקדמת אלא גם על חייו של האדם כבוגר ועל סיכויי השתלבותו המוצלחת בחברה בה הוא מתפקד . חשוב כי מי שבוחר ללמוד במסלול הכשרה לגיל הרך, יבין את החשיבות בעיסוק עם ילדים אלו תהיה לו “גאוות מקצוע” והוא יהיה חדור באידיאולוגיה ובתחושת שליחות.

המסלול לגיל הרך הוא מסגרת לימודית אקדמית המכשירה גננות שתהיינה חדורות בהבנה עמוקה אודות האחריות הגלומה בתפקידן המכריע בעיצוב אישיותו של הילד, ובעתידו.

מדוע לבחור במכללה האקדמית לחינוך תלפיות?

1. מרצים מעולים, מומחים בתחום הגיל הרך, בעלי איכות הוראה גבוהה.
2. ההכשרה מקנה ידע עדכני נרחב בתחומים המרכזיים של החינוך בגיל הרך
3. התנסות מעשית על ידי מדריכות פדגוגיות מעולות, במסגרות חינוך מגוונות המייצגות גישות חינוכיות שונות כגון: גן דיאלוגי, גן מוסיקאלי, גן אומנותי , גן קיימות וכיו”ב. תוך טיפוח “אני מקצועי ייחודי ” של כל סטודנטית.
4. אווירה משפחתית, מכילה ומקדמת.
5. אופייה של מכללת תלפיות כמכללה בעלת אוריינטציה ממלכתית דתית ועם זאת פלורליסטית, מהווה יתרון בהכשרת גננות, שכן זיקתה לזרמים השונים של החברה הישראלית מאפשרת ליצור מערכת אינטגרטיבית המדגישה את המשותף ומכבדת את השונות, כל זאת תוך הדגשת הזיקה למורשת העם, תרבותו וערכיו.
6. בהכשרה מתפתחת יכולת להתבוננות מעמיקה הוליסטית מערכתית ואקדמית בתהליכים המתרחשים בגיל הרך
7. ההכשרה מטפחת בקרב הסטודנטים כישורי ארגון ניהול ומנהיגות
8. ההכשרה מטפחת רגישות המסייעת לזהות צרכים ייחודיים של ילדים, ומפתחת יכולת להיענות להם
9. ההכשרה מפתחת את יכולתם של הסטודנטים  לנצל מיומנויות טכנולוגיות של המאה ה- 21 בהוראה.
10. מכללת “תלפיות” מטפחת גאוות יחידה וגאוות המקצוע בקרב סטודנטים העוסקים בחינוך לגיל הרך.
11. במכללת תלפיות קיימת תוכנית ed בגיל הרך.  מכאן שלסטודנטים הנרשמים לתואר ראשון בגיל הרך יש אופק אקדמי להמשך התפתחות אישית ומקצועית.

    

המסלול שואף לצייד את הלומדים בהשכלה רחבה, ומעודד אותם להגיע להישגים גבוהים מתוך מוטיבציה פנימית ואוטונומיה אישית. כך יוכלו הבוגרים לשמש כמורה לחיים וכמודל משמעותי לילדים המתחנכים ולהוריהם.

לפרטים והרשמה למכללת תלפיות לחצו כאן 

ראש המסלול: ד”ר מיכל שרייבר – דיבון